L’Amalgame Shoah-« génocide palestinien  » au tableau
Laetitia Enriquez, Actualité Juive – CICAD
Article mis en ligne le 17 novembre 2010
Pour la recherche pédagogique, l’intrusion du conflit israélo-palestinien dans l’enseignement de la Shoah est un phénomène qui, tout en restant difficile à quantifier, demeure encore marginal. Pour autant, les spécialistes de cet enseignement se penchent sur le sujet et donnent des pistes pour y faire face.