Un rapport publié par IMPACT-se dresse un tableau sombre du programme scolaire de l’Autorité palestinienne pour 2025-2026. Selon ce rapport, il s’agit d’une continuation directe de contenus incitatifs contraires aux standards de l’UNESCO pour l’éducation à la paix et à la tolérance.
Le rapport a examiné 290 manuels et livrets pédagogiques utilisés de la 1re à la 12e année scolaire dans les écoles de Gaza, de Judée, de Samarie et de Jérusalem-Est, y compris dans les établissements de l’UNRWA.